De Nieuwe Docent is ontwikkeld voor hoogopgeleide statushouders (taalniveau A2–B1) met een onderwijsachtergrond die willen instromen in het Nederlandse onderwijssysteem.
Het traject biedt inhoudelijke voorbereiding, taalversterking en arbeidsmarktbegeleiding, met als doel duurzame instroom in het onderwijs of een aanverwante functie. Daarmee creëren we perspectief voor deelnemers en dragen we bij aan oplossingen voor het lerarentekort in PO en VO.
Opbouw (3 x 12 weken)
Het programma combineert inhoud, vaktaal en professionele positionering.
1. Inhoudelijke opleiding
Deelnemers verdiepen zich in:
- Didactiek: lesopbouw, instructievaardigheden en activerende werkvormen
- Pedagogiek: klassenmanagement, veiligheid en omgaan met diversiteit
- Het Nederlandse onderwijssysteem: vanuit leerling- en lerarenperspectief
- Functies en bevoegdheden binnen het onderwijs (zoals leerkracht, onderwijsassistent of TOA)
Waar nodig begeleiden wij bij diplomawaardering via DUO en IDW.
Daarnaast is er aandacht voor culturele positionering, zelfvertrouwen en het opnieuw vormgeven van het leraarschap in Nederland.
2. Vaktaal B1–B2
Gerichte uitbreiding van 600–700 woorden aan onderwijs gerelateerd vakjargon. De taal wordt direct gekoppeld aan praktijksituaties, waardoor deelnemers professioneler en zekerder communiceren in de klas en in gesprekken met collega’s of ouders.
3. Jobclub & Soft Skills (3S-structuur)
- Stuurklaar: CV, LinkedIn en profielopbouw
- Spreekklaar: sollicitatie- en gespreksvaardigheden
- Sociaalklaar: netwerkopbouw en actieve participatie
Aanvullend wordt gewerkt aan:
- Werkcultuur op Nederlandse scholen
- Professionele communicatie
- Motivatie en persoonlijke ontwikkeling
Deelnemers worden begeleid richting werk, vrijwilligerswerk, stage of vervolgopleiding.
Begeleiding & Mentorship
Deelnemers ontvangen persoonlijke coaching en worden gekoppeld aan oud-deelnemers die inmiddels werkzaam zijn in het onderwijs. Zij bieden praktijkinzicht en ondersteuning vanuit eigen ervaring.
Praktisch
Het traject sluit aan op de inburgering en vindt plaats in avonden en weekenden (hybride). Weekendlessen worden fysiek verzorgd op locaties zoals Groningen, Amsterdam, Eindhoven, Veenendaal en Arnhem. Avondtrainingen zijn online.
Resultaat
- Inzicht in het Nederlandse onderwijssysteem
- Versterkte pedagogische en didactische basis
- Professionele vaktaalvaardigheid
- Concrete voorbereiding op instroom in het onderwijs of een gerelateerde functie
Voor gemeenten en onderwijsinstellingen betekent dit gemotiveerde kandidaten die doelgericht zijn voorbereid op deelname aan het Nederlandse onderwijsveld.